Назад

На главную

1.

Андреев, В.В. Компетентность специалиста АФК и проблемы его подготовки для инклюзивного образовательного пространства учебной организации : (на примере Респ. Хакасия) / Андреев В.В., Фоминых А.В., Мартынова А.С. // Адаптив. физ. культура. - 2017. - № 4 (72). - С. 25-26.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-72.pdf

(272434)

2.

Андреев, В.В. Особенности состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей, обучающихся 13 - 14 лет с нарушениями слуха = Features of the state of health, mental sphere and speed abilities of students aged 13 - 14 with hearing disorders / Андреев В.В., Фоминых А.В., Байкалов А.В. // Адаптив. физ. культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 31-33.
URL : HTTP://afkonline.ru/pdfs/afk-81.pdf

(347040)

3.

Методические особенности развития скоростно-силовых способностей школьников 9 - 14 лет с депривацией зрения в условиях инклюзивного образования / Власов А.А. [и др.] // Адаптив. физ. культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 20-23.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-79.pdf

(333803)

4.

Мониторинг состояния здоровья, психической и двигательной сферы школьников 13 - 14 лет с задержкой психического развития, обучающихся в условиях инклюзивной образовательной организации / Андреев В.В. [и др.] // Адаптив. физ. культура. - 2020. - № 2 (82). - С. 46-48.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-82.pdf

(339501)

5.

Особенности начального обучения игре в баскетбол детей 12 - 13 лет с умственной отсталостью в условиях средней общеобразовательной школы = The features of the initial learning the game of basketball children 12 - 13 years old with mental retardation in terms [Электронный ресурс] / Андреев В.В. [и др.] // Адаптив. физ. культура. - 2017. - № 1 (69). - С. 20-22.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-69.pdf

(305201)

6.

Психофизическая реабилитация школьников с расстройством аутистического спектра средствами адаптивной физической культуры в условиях инклюзивной общеобразовательной организации / Андреев В.В. [и др.] // Адаптив. физ. культура. - 2019. - № 4 (80). - С. 22-24.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-80.pdf

(333821)

7.

Тарасов, В.А. Коррекция координационных способностей детей 12 - 13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / Тарасов В.А., Андреев В.В., Фоминых А.В. // Адаптив. физ. культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 11-13.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-77.pdf

(307634)

8.

Фоминых, А.В. Методические особенности коррекции в условиях инклюзии двигательных нарушений детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью = Methodological features of correction in terms of inclusion of motor disorders in older preschool children with mental retardation / Фоминых А.В., Исаева А.Э., Ракова Т.В. // Адаптив. физ. культура. - 2020. - № 4 (84). - С. 30-32.
URL : HTTP://afkonline.ru/pdfs/afk-84.pdf

(347078)

9.

Чихирина, Н.Г. Коррекция двигательных нарушений школьников 9 - 10 лет с интеллектуальной недостаточностью средствами ЛФК в условиях инклюзивного образования / Чихирина Н.Г., Андреев В.В., Фоминых А.В. // Адаптив. физ. культура. - 2019. - № 2 (78). - С. 15-17.
URL : HTTP://www.afkonline.ru/pdfs/afk-78.pdf

(316937)